自然教育，是以自然环境为基础，以参与体验为主要方式，引导人们认知和欣赏自然、理解和认同自然、尊重并保护自然，最终实现人的自我发展以及人与自然和谐共生目的的社会实践活动。
泉城济南，一座集山、泉、湖、河、城于一体的灵秀之地，拥有丰富的自然资源，优美的自然生态环境，深厚的人文历史底蕴。乘着自然教育快速发展的东风，济南市园林和林业绿化局依托全市自然保护地、国有林场、城市公园等优质自然资源，高起点谋划自然教育工作，高标准建设自然教育基地（自然观察径），高质量开展自然教育活动，逐步构建起具有济南特色的自然教育体系。
自然泉城生根发芽
济南紧抓黄河流域生态保护和高质量发展国家战略重大机遇，以重点建设工程为抓手，融入济南城市特色，编制了《济南市自然教育总体规划（2024—2030年）》初稿，着力构建机制科学、体制健全、主题鲜明、具有济南特色的自然教育体系。
为推进自然教育工作快速发展，引导公众广泛参与自然教育事业，济南印发了《2024自然教育基础年工作方案》。方案将2024年定为自然教育基础年，依托独特的“山泉湖河城”风貌特色，统筹全市自然保护地、国有林场、城市公园、郊野公园、科普场馆等各类资源，充分挖掘人文历史底蕴和区域品牌特色，凝聚广泛多元的自然教育社会力量，高水平打造“自然泉城”生态文化品牌，提升济南的生态文化软实力。
自然基地遍地开花
济南按照规划引领、样板先行的理念，确定了30处先行建设的自然教育基地（自然观察径），创建“自然教育+”模式，引导公众参与，建设美丽泉城，促进人与自然和谐共生。
为精心打造泉城山林自然观察径，全市依托千佛山风景名胜区佛慧山景区丰富的自然本底资源和林业文化历史，以“济南市民的第一堂林业常识课”为主题，打造了一座“没有围墙的森林博物馆”。
济南充分发挥济南植物园集植物资源保护、观赏游览、植物科普为一体的专类性公园功能，建设“春、夏、秋、冬”4条自然观察径，研发春季花叶、夏季竹园、秋季种子果实、冬季温室亚热带植物4项自然教育课程。
张夏—崮山华北寒武系标准剖面省级地质遗迹自然保护区位于济南市长清区东南部，拥有层序完整的寒武纪地层剖面、丰富多彩的沉积构造现象、宝贵且完整度高的古生物化石以及形态奇特的地貌地质景观，成为科考研学人员纷至沓来的宝贵研学基地。
自然人才开枝散叶
为全面加强自然教育人才队伍建设，济南邀请专家围绕自然教育理念、方法、实践等方面，为各区县（功能区）林业主管部门、市公园发展服务中心、市林场等200余名业务骨干授课，并与参训人员座谈交流、研究探讨，共同谋划。目前，全市已开展3期自然教育培训。
济南组织业务骨干参加全国自然教育导师培训班，培养一批具备自然教育导师资格证书的“带证上岗”人员。今年10月，推荐了1名自然教育导师参加全国第二届自然教育导师技能竞赛，荣获全国二等奖。
同时，全市鼓励具备自然教育导师资格的人员成为自然教育基地创建工作的中坚力量，开展技能交流，培育更多自然教育人才。依托市园林和林业科学研究院蒲公英志愿者服务组织，开展自然教育导赏员社会招募活动，鼓励大学生和专业人士加入志愿者队伍。目前，全市科普讲解员、自然教育导师、志愿讲解员等达千余人。
“自然教育+”硕果累累
日前，济南结合“野生动物保护宣传月”活动，开展了植物学堂和自然教育活动。活动现场，学生们用自然笔记表达所见所感，也将对自然的热爱植入心间。
近年来，济南积极创建“自然教育+”模式，把自然教育像血液一样融入园林和林业事业全域。全市充分利用“世界湿地日”“世界野生动植物日”“爱鸟周”“植树节”“国际森林日”“国际生物多样性日”“野生动物保护宣传月”“全国消防日”等重要节点，结合义务植树、森林防火、野生动植物保护、古树名木保护、绿道建设、园林市集、园林花市等重点工作，今年已组织开展野生动物主题自然笔记大赛、自然科普课堂、园林绿化废弃物演绎环保创意大变身等各类自然教育活动百余次，为市民提供丰富普惠的自然教育产品，满足人民群众日益增长的生态文化需求。
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